Aux parents d'élèves de primaire ou de collège,

Transformez votre enfant en élève autonome sans cris ni pleurs en seulement 28 jours

Obtenez des soirées calmes et un enfant capable de travailler seul en 30 minutes par jour grâce à une méthode structurée, simple à appliquer et conçue par un ancien professeur des écoles.

Même si votre enfant traîne, se déconcentre, proteste ou dépend entièrement de vous pour faire ses devoirs !

Plus d'autonomie et d'initiative. Moins de conflits, de stress et de soirées interminables

En seulement 30 minutes par jour, vous allez reprendre le contrôle des devoirs et aider votre enfant à travailler seul, calmement et efficacement sans :

  • Dépenser des heures d'énergie mentale chaque soir juste pour qu'il s'y mette enfin ;

  • Ressentir l'épuisement, l'agacement ou la culpabilité à cause des négociations sans fin ;

  • Vous transformer en gendarme, ni subir les larmes, les crises ou l'hyper-dépendance à votre présence.

Êtes-vous enfin prêt à...

Obtenir des devoirs sereins et autonomes...

... sans cris, sans négociations interminables ni dépendance permanente à votre présence ?

Atteindre un travail vraiment efficace à la maison...

... en deux voire trois fois moins de temps qu'actuellement, même si votre enfant procrastine chaque soir ?

Enfin ressentir le calme, la fierté et le soulagement...

... une fois que votre enfant se mettra seul au travail pendant que vous pourrez vous livrer à vos occupations et à votre vie de famille ?

Salut ! Je suis Arnaud, créateur de ACDL Education

J’aide notamment les parents d'élèves du primaire et du collège à retrouver des soirées calmes grâce à un processus clair et éprouvé en 4 grandes étapes.

Pendant 8 ans dans l'Éducation nationale, j'ai accompagné des centaines d'enfants et de familles confrontés aux mêmes difficultés que vous : manque d'autonomie, tensions autour des devoirs, découragement, fatigue à la maison... J'ai vu de près ce qui fonctionne vraiment et ce qui ne marche plus aujourd'hui avec nos enfants exposés à mille et une distractions mettant à rude épreuve leur niveau d'attention.

C'est en constatant cette évolution, et la chute progressive du niveau scolaire, que j'ai décidé de démissionner pour me consacrer entièrement à la création d'outils pédagogiques simples, résiliantes et accessibles à tous les parents.

Ma mission est claire : rendre l'autonomie scolaire possible dans toutes les familles, sans pression ni culpabilité, dans le but que chacune puisse profiter des moments familiaux au lieu de gérer avec frustration la question oppressante des devoirs à la maison.

Si vous lisez ceci, c'est probablement que les devoirs scolaires prennent trop de place dans vos soirées. Et plus vous attendez, plus cette habitude s'ancre dans votre foyer. C'est pour cela que je vous encourage à agir maintenant : chaque petite amélioration que vous mettez en place aujourd'hui change profondément les semaines suivantes.

Cette méthode est différente.

La seule méthode qui combine autorité parentale, neurosciences, routine résiliente pour installer l'autonomie, sans cri, ni lutte de pouvoir.

Découvrez pourquoi votre enfant n'avance pas... et ce que peu de professionnels ne vous explique droit dans les yeux :

Parce qu'avant de "forcer" un enfant à faire ses devoirs, il faut comprendre pourquoi son cerveau résiste, comment le cadre familial influence discrètement l'autonomie, et ce qu'un parent peut ajuster sans se transformer en professeur.

Des principes comme :

Le cerveau ne retient pas sous la contrainte

Un enfant qui se braque n'est pas "insolent", mais son cerveau coupe l'accès à l'apprentissage. Quand on change le cadre, l'attention revient naturellement.

L'autonomie ne "s'enseigne pas"... elle s'installe par des routines

Les parents pensent souvent qu'il faut tout expliquer. En réalité, il faut ritualiser, pas moraliser. Les routines font 80% du travail selon le principe de Pareto !

Le conflit n'est pas un comportement... mais un manque de cadre clair

Quand le cadre fluctue ou dépend de votre fatigue du soir, l'enfant teste. Quand il est stable, les devoirs deviennent neutres et prévisibles.

Vous aurez accès à une vingtaine d'autres principes dans ce programme de formation.

Et vous pourrez les appliquer immédiatement.

Que contient ce programme ?

Avec notre formation "Devoirs autonomes", vous allez maîtriser le concept d'autonomie de votre enfant autour de 4 modules

MODULE 1 - Planter les bases de l'autonomie
  • Comment créer un cadre simple et stable qui évite 80 % des conflits dès la première semaine

  • Pourquoi l'observation de deux soirées change complètement la façon d'aider votre enfant

  • Comment poser une routine neutre et prévisible pour que votre enfant se mette au travail... sans négociation

MODULE 2 - Cultiver le déclic de l'élève autonome
  • Développer la culture de l'auto-évaluation permettant à un enfant d'entrer dans la tâche car cela a du sens pour lui

  • Comment ajuster la routine pour qu'elle colle à votre situation

  • Les sept erreurs parentales involontaires qui sabotent l'autonomie et comment les remplacer par des réflexes gagnants

MODULE 3 - Ancrer les apprentissages dans la durée
  • Comment fonctionne la mémoire et pourquoi l'école ne prépare pas les élèves à la construire puissamment

  • Intégrer à vos routines le système Leitner pour des résultats durables et convaincants

  • Appréhender le concept de rituel d'ancrage pour augmenter les compétences connexes de votre enfant

MODULE 4 - Affronter les aléas du quotidien
  • Comment tenir le cadre sur la durée lorsque les choses se passent mal

  • Comment aider votre enfant à transférer ses compétences scolaires vers ses compétences transversales (le vrai secret de l'autonomie)

  • Le "mindset" d'abondance au service d'une scolarité accomplie

SUPPORTS
  • Une dizaine de supports PDF prêts à être imprimés pour appliquer rapidement et facilement les propos tenus dans les 3h de formation vidéo

  • La carte mentale en PDF de chacun des modules de cours pour avoir une trace de ce qui est dit dans la formation

BONUS
  • Bonus 1 : une FaQ regroupant les 25 questions que les parents m'ont posé durant ma carrière sur cette thématique de devoirs scolaires et d'autonomie, ainsi que mes réponses de prof

  • Bonus 2 : un résumé servant de base à la compréhension de la psychologie des enfants et des adolescents, ainsi que des conseils à appliquer selon votre situation

  • Bonus 3 : un document permettant de renouer avec les mathématiques, matière scolaire fortement sélective et bien souvent mal comprise par les élèves. Ce document précise également comment j'ai appliqué dans mes classes certaines stratégies pour aider mes élèves à performer dans ce domaine !

Bénéfices concrets en chiffre

30%

de réduction sur le temps des devoirs

La mise en place d'un cadre fixe réduit en moyenne de 25 à 35% le temps nécessaire pour terminer les tâches scolaires à la maison.

40%

de rétention renforcée

L'application sérieuse du système Leitner évoqué dans le module 3 de la formation permet un gain de presque de moitié du taux de rétention des informations à retenir. Finie la panique des révisions de dernières minutes !

50%

de tensions parent-enfant éliminées

Le travail sur l'autonomie de l'enfant proposé dans notre formation repose sur la mise en place d'un environnement prévisible et sur l'autorégulation des tâches scolaires. L'université de Stanford présente ces éléments comme étant responsables d'une baisse de moitié des conflits familiaux.

Imaginez dans quelques jours...

  • Obtenir enfin des devoirs faits sans cris, négociations ni tensions, même après une longue journée ;

  • Atteindre une véritable autonomie en deux à trois fois moins de temps grâce à une routine bien pensée que votre enfant peut suivre seul ;

  • Ressentir enfin des soirées calmes et sereines propices au retour des événements familiaux joyeux une fois la besogne des devoirs traitée !

Garantie satisfait ou remboursé pendant 14 jours

Vous êtes couvert ! Si vous n’êtes pas entièrement satisfait, nous vous remboursons intégralement sous 14 jours.

Questions Fréquentes

Mon enfant se distrait facilement, la méthode est-elle adaptée ?

Oui. Lors du module 1 expliquant notamment comment installer la routine, je vous mets à disposition une checklist à imprimer pour installer le coin des devoirs ainsi que des conseils en matière de distractions modernes à éliminer pendant la session des devoirs.

Combien de temps dois-je consacrer chaque jour ?

Au début de la formation, il vous faudra sûrement un peu plus d'une demie heure par soir pour faire les devoirs au travers de la routine. Quelques jours plus tard, vous pourrez vous détacher de votre enfant pour le laisser travailler seul et réduire votre rôle à des interventions exceptionnelles pour de l'aide ou simplement vérifier le travail fini.

Que faire si mon enfant refuse de suivre mes ordres ?

La formation redonne l'autorité parentale en cultivant l'état d'esprit du "parent coach" et en offrant à l'enfant puis l'adolescent une place de choix dans la compréhension de ses devoirs scolaires.

Cette combinaison gagnante redonne de l'estime aux membres du foyer, apaise l'ambiance globale et pousse l'enfant à alimenter sa curiosité en travaillant différemment.

Combien de temps avant de voir des résultats ?

Les premiers résultats peuvent apparaître en 7 à 10 jours d'après les témoignages des parents d'élèves que j'ai suivis dans ma carrière de professeur sur ce sujet. L'autonomie réelle et totale de l'enfant, elle, peut s'observer en 3 à 4 semaines car il s'agit de prendre de nouvelles habitudes de travail. C'est pourquoi j'étale ma formation sur 28 jours en me concentrant sur 4 semaines avec des tâches concrètes à appliquer !

Dois-je rester à côté de mon enfant pendant la routine ?

Non. Le but est justement de vous libérer progressivement. Vous êtes présent au tout début pour lancer le cadre si l'enfant ne le fait pas de lui même, puis vous vaquez à vos occupations le temps que votre enfant fasse ses devoirs seul grâce à la routine.

Y a t il une garantie si la méthode ne fonctionne pas pour nous ?

Oui. Vous disposez d'une garantie commerciale de 14 jours, sans condition, pour essayer la méthode en toute tranquillité.

Pourquoi partager ces connaissances dans une formation et non à l'école en tant que professeur ?

J'impactais une trentaine de familles chaque année en tant que professeur des écoles. En tant que formateur en ligne, je peux désormais en aider plusieurs centaines par mois. L'impact est colossal lorsque nous utilisons internet dans notre activité.

En outre, certains conseils que je donne ne sont pas acceptés par l'Éducation nationale et m'attireraient des ennuis si je restais fonctionnaire. Devenir chef de mon entreprise de formation m'offre donc un cadre libéral propice à l'expression de ma vision des devoirs scolaires et de méthodologies méconnues à l'école.